Librat Dhe Kockat: Përfitimet E Leximit Për Kafshët

2024 Autor: Daisy Haig | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-17 03:14

Kur përpiqeni të mendoni për dikë që do të ushtronte gjykimin më të vogël ndaj të tjerëve, pak ju vijnë në mendje. Natureshtë në natyrën tonë të mendojmë për të tjerët, ashtu siç është në natyrën e një qeni të tund bishtin kur i kushtohet edhe vëmendja më e vogël. Qentë janë thjesht një histori tjetër. Të citoj nga bestselleri i John Grogan, Marley & Me, në lidhje me marrëdhënien e tij me labradorin e tij besnik, "Një qen nuk i intereson nëse jeni i pasur apo i varfër, i shkolluar apo analfabet, i zgjuar apo i shurdhër. Jepja zemrën tënde dhe ai do të japë ty."

Kjo është ajo që i bën programet si programi Reading Education Assistance Dogs (R. E. A. D.) kaq të shkëlqyera. R. E. A. D. synon të ndërtojë besim tek fëmijët dhe të forcojë aftësitë e tyre të komunikimit duke siguruar qen terapie që ata të lexojnë me zë të lartë. Rezultatet nga programi mburren me një përmirësim të përgjithshëm në rezultatet e provave, të gjitha gjatë ndërtimit të vetëvlerësimit të fëmijës.

Nëse po pyesni se si funksionon koncepti, mendoni përsëri në ditët tuaja të shkollës. Për disa, leximi me zë të lartë ishte një burim sikleti dhe turpi. Nxënësit e shkollës shpesh mund të ishin mizorë, duke tallur problemet e bashkëmoshatarëve të tyre në vend që t'i inkurajonin ata të kapërcenin. Shumë fëmijë heqin dorë nga leximi krejt dhe heqin dorë nga radha e tyre për të lexuar me zë të lartë te nxënësi tjetër. Tani mendoni: po sikur audienca juaj e vetme duke lexuar me zë të lartë të kishte qenë një qen? Pa shqyrtim dhe cenueshmëri ndaj talljes, leximi me zë të lartë mund të ketë qenë një përvojë e këndshme. Me kohën dhe praktikën, niveli i leximit dhe vetë-siguria rriten, dhe fitohet një ndjenjë e vlerës dhe arritjes.

Programi filloi në 1999 si pjesë e Intermountain Therapy Animals (ITA). Ideja u konceptua nga Sandi Martin, një anëtar i ITA, i cili pyeste veten se si ajo mund të sillte kafshë terapie në një mjedis letrar. Kështu programi u lançua, dhe tani, njëmbëdhjetë vjet më vonë, R. E. A. D. grupet janë zgjeruar në shkolla dhe biblioteka në Kanada dhe Mbretërinë e Bashkuar.

Qentë e përdorur në program vijnë në të gjitha format dhe madhësitë - ata janë zgjedhur për temperamentin e tyre sesa për racën e tyre. R. E. A. D. qentë janë zakonisht të sjellshëm dhe të durueshëm, të qetë dhe të pastruar mirë. Edhe kafshë të tjerë janë përdorur në program, nga lepujt te derrat e guinesë te papagajtë.

Fëmijëve që marrin pjesë në program u jepen libra me në qendër kafshët dhe zakonisht mësojnë rreth shoqëruesit të tyre qenit ndërsa ndërtojnë aftësitë e tyre të leximit. Kjo mundëson një përvojë të plotë të të mësuarit, duke e bërë leximin një takim mjaft të kënaqshëm dhe të paharrueshëm.

Programet e ngjashme kanë dalë në të gjithë kombin, që burojnë nga degët lokale të Shoqërisë Humane, organizatat e shpëtimit të kafshëve shtëpiake ose duke përdorur kafshë të tjera. I Read To Animals, një pjesë e Shoqatës së Kafshëve më të Mirë, ka arritur sukses të madh në katër shtete të ndryshme duke përdorur një larmi kafshësh të ndryshme. Projekti i shkrim-leximit Black Stallion, i filluar nga Tim Farley, djali i Walter Farley, autor i librave Black Stallion, përqendrohet në përdorimin e kuajve si audiencë fëmijësh ndërsa fëmija eksploron librat e Farley duke i lexuar me zë të lartë para shokëve të tyre të kuajve. Fëmijët e përfshirë në program mësojnë gjithashtu për kuajt, nga anatomia te kujdesi dhe rregullimi.

Pra, nëse fëmija juaj ka vështirësi në të lexuar, ose vëreni një rënie të vetëbesimit të fëmijës suaj, merrni parasysh që ata të marrin pjesë në një program leximi për kafshët këtë vit shkollor. Megjithëse R. E. A. D. grupet mund të mos zgjerohen në të gjitha cepat e botës, megjithatë, mund të mos ju habisë kur zbuloni se shpëtimi ose strehimi i kafshëve tuaja lokale mund të ketë një program të ngjashëm më vete. Përfitimet e leximit të kafshëve janë, pa dyshim, diçka për të leh.